Goncourt des Lycéens

Le vote

Au sujet du vote, beaucoup de cogitation sur la liste dans un souci d’équité : voici l’une des propositions qui me semble particulièrement intéressante :

« Voici ce que me suggère mon collègue de maths :

(la question sur le tiercé exclus est facultative avec ce système, elle permet seulement de passer de 13 à mettons 9 ou 10 romans plus vite pour le vote définitif)

Donc, 2 questions :
- nb de romans lus
- quel tiercé gagnant

La pondération se fait par nb de romans lus :
 si 5 romans, 5 points par œuvre choisie
Si 1 1pt, si 13 13 points
 renouveler la manœuvre avec l'ensemble des élèves,
 additionner les points  le tiercé gagnant est celui des livres qui ont obtenu le plus de points (et le perdant celui des livres qui en ont obtenu le moins)
Le vote n'est alors pas anonyme, mais pourquoi le serait-il ?... »

J’ai donc procédé à ce vote et puisque cela doit se faire en huis clos, je ne dirai que les noms de ceux qui n’ont obtenu aucun point : « Fils unique », (hélas !), « Quartier général », « Le Bois des amoureux »… Disons, pour préciser un peu que le tiercé s’est joué entre « Disparaître », « Journal d’hirondelle », « Marilyn », « Contours du jour qui vient », « Les Bienveillantes » et « un Pont d’oiseaux »… C’est sur ce flou là que j’ai demandé aux élèves de s’empoigner demain, au cours du café littéraire.